Kombination aus Haupt- und Nebenfach
Kombination aus Haupt- und NebenfachIn der Regel sind Bachelor-Programme an der Constructor University Bremen sowohl für ein Hauptfach als auch für ein Nebenfach geeignet. Ein "Nebenfach" ist ein Studiengang in einer zweiten, vom Hauptfach abweichenden Disziplin innerhalb der für einen Bachelor-Abschluss erforderlichen 180 CP.
Die Ausbildungsziele eines Nebenfachs sind die Erweiterung der Kenntnisse und Fähigkeiten der Studierenden, die Unterstützung der kritischen Reflexion von Aussagen in komplexen Zusammenhängen, die Förderung einer interdisziplinären Herangehensweise an Problemlösungen und die Entwicklung eines individuellen akademischen und beruflichen Profils, das den Stärken und Interessen der Studierenden entspricht. Die Querqualifikation durch die Kombination von Haupt- und Nebenfach hat sich als vorteilhaft für die Erweiterung der beruflichen Möglichkeiten der Student*innen erwiesen. Die Zusatzqualifikation "Minor" wird im Zeugnis hervorgehoben.
Mögliche Major/Minor-Kombinationen sind in den Studienhandbüchern der großen Programme zu finden.
Das Programmportfolio für das Grundstudium (Undergraduate Study)
* online-Student*innen können nur Online-Nebenfächer belegen
BCCB (Biochemistry and Cell Biology) | MCCB (Medicinal Chemistry and Chemical Biology) | CBT (Chemistry and Biotechnology) | ESSMER (Earth Sciences and Sustainable Management of Environmental Resources) | PHDS (Physics and Data Science) | MMDA (Mathematics, Modeling and Data Analytics) | CS (Computer Science) | RIS (Robotics and Intelligent Systems) | ECE (Electrical and Computer Engineering) | SDT (Software, Data and Technology) | IEM (Industrial Engineering and Management ) | GEM (Global Economics and Management) | IBA (International Business Administration) | IRPH (International Relations: Politics and History) | ISCP (Integrated Social and Cognitive Psychology) | SMP (Society, Media, and Politics)
1: Hauptfach muss nach einem Semester gewechselt werden 2: Hauptfach kann noch nach 2 Semestern gewechselt werden.
1 Genehmigung durch die Fakultät erforderlich
Der Nebenfachstudiengang Sustainability ist ein interdisziplinäres Programm, das Studenten*innen mit dem Wissen, den Werkzeugen und der Denkweise ausstattet, um komplexe ökologische, soziale und wirtschaftliche Herausforderungen anzugehen. Ganz online und asynchron durchgeführt, bietet es Flexibilität und gleichzeitig eine solide theoretische Grundlage und praktische Ansätze zur Nachhaltigkeit. Das Programm ergänzt jedes Hauptfach, das ein Nebenfach zulässt, und bereitet die Studierenden darauf vor, in verschiedenen beruflichen und akademischen Kontexten einen Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung zu leisten.
Beschreibung:
Konzept des Nebenfachs Sustainability:
In dem Maße, in dem die globale Besorgnis über den Klimawandel, den Verlust der biologischen Vielfalt, die Erschöpfung der Ressourcen, die wirtschaftliche und politische Instabilität und die soziale Gerechtigkeit weiter zunimmt, wird der Bedarf an Absolventen, die sich mit Sustainability auskennen, in allen Bereichen immer wichtiger. Der Nebenfachstudiengang Sustainability ist ein interdisziplinäres akademisches Programm, das Studenten*innen mit dem Wissen, den Werkzeugen und der Denkweise ausstatten soll, die sie benötigen, um komplexe ökologische, soziale und wirtschaftliche Herausforderungen zu bewältigen. Dieses Nebenfach vermittelt sowohl ein grundlegendes Verständnis als auch praktische Ansätze zur Sustainability und ergänzt jedes Hauptfach, sei es in den Natur-, Ingenieur-, Wirtschafts-, Sozial- oder Geisteswissenschaften. Das asynchrone Online-Format des Programms macht es für Studenten*innen aller Constructor University Bachelor-Programme zugänglich, mit Ausnahme derjenigen, die keine Nebenfachschiene in ihrem Lehrplan haben oder nur bestimmte Nebenfächer unterstützen.
Besondere Merkmale / USPs:
Der Sustainability Minor an der Constructor University bietet eine einzigartige akademische Erfahrung, die auf Studenten*innen zugeschnitten ist, um das Konzept der Sustainability zu begreifen. Das Programm betont sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Sustainability und bereitet die Studenten*innen nicht nur darauf vor, die Herausforderungen der Sustainability zu verstehen, sondern auch innovative, umsetzbare Lösungen zu entwickeln. Das vollständig asynchrone Online-Format ermöglicht es den Studenten*innen, den Stoff in ihrem eigenen Tempo zu studieren, unabhängig von ihrem Hauptfach oder ihrem Stundenplan. Das Programm ist in hohem Maße interdisziplinär angelegt und greift auf verschiedene Fachgebiete zurück, um den Student*innen eine ausgewogene und integrierte Perspektive zu bieten. Die internationale Lernumgebung der Constructor University bereichert die Diskussionen über globale Sustainabilitys themen zusätzlich, indem sie die Studenten*innen mit verschiedenen Sichtweisen und realen Fallstudien aus der ganzen Welt konfrontiert. Die asynchrone Natur des Programms wird durch Lernmaterialien unterstützt, die in einer innovativen, informativen und fesselnden Art und Weise präsentiert werden, indem aufgezeichnete Vorlesungen, interaktive Videos, Lesematerialien, Quiz, Spiele und Tutorien kombiniert werden.
Zielgruppen:
Der Minor in Sustainability richtet sich an Studenten*innen, die Sustainability in ihr fachspezifisches Wissen integrieren wollen. Es gibt keine spezifischen Voraussetzungen. Das Programm steht allen Bachelor-Studierenden aller Programme offen, mit Ausnahme derjenigen Programme, die in ihrer curricularen Struktur keine Nebenfachschiene vorsehen oder nur bestimmte Nebenfächer unterstützen.
Qualifikationsziele:
Die EU-Hochschulpolitik zur Sustainability konzentriert sich auf die Integration von Sustainability in alle Aspekte von Bildung und Forschung. In diesem Zusammenhang zielt der Nebenfachstudiengang Sustainability darauf ab, Studenten*innen aller Fachrichtungen ein grundlegendes Verständnis der Sustainabilitys prinzipien und die notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, um sich kritisch mit realen ökologischen, wirtschaftlichen und sozialen Herausforderungen auseinanderzusetzen. Die Master werden für globale Sustainabilitys themen sensibilisiert und darauf vorbereitet sein, einen verantwortungsvollen, informierten und proaktiven Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung zu leisten. Sie werden gut vorbereitet sein für einen florierenden Arbeitsmarkt und für die Aufnahme eines Aufbaustudiums in vielen wachsenden Bereichen der Sustainability. Besonderes Augenmerk wird auf die folgenden Komponenten gelegt:
- Theoretischer Hintergrund: Kernkonzepte der Sustainability
- System- und Lebenszyklus-Denken
- Praktische Rahmenwerke
- Bewertung der Nachhaltigkeitsleistung
Dauer des Programms:
Vier Semester.
ECTS-Punkte:
30 ECTS
Starttermin:
Herbst 2025
Wirtschaft und Technik in der sich digital wandelnden Gesellschaft erzeugen riesige Datenmengen, die spezifische Fähigkeiten zur Verarbeitung, Darstellung, Analyse und Interpretation der zugrunde liegenden Informationen erfordern.
An der Constructor University wird Datenkompetenz als Zusatzqualifikation durch einen Minor in Data Science entwickelt, der Studenten*innen aus fast allen Bachelor Programmen angeboten wird. Zu den Themen gehören die Datenanalyse-Pipeline und wesentliche Datenoperationen, gesellschaftliche und rechtliche Implikationen von Data Science und Digitalisierung, Geschäfts- und Karrieremöglichkeiten, Grundlagen der Informatik und mathematische Schlüsselprinzipien.
Mit einem praxisorientierten Lernansatz durch praktische Rechenübungen in Python und aufbauend auf Fallstudien und realen Anwendungen entwickeln die Student*innen relevante Datenkompetenzen, die mit ihrem Hauptstudienprogramm verknüpft werden können.
Beschreibung
Konzept des Nebenfachs Data Science:
Der digitale Wandel und die datengetriebene Gesellschaft bringen neue Chancen und Herausforderungen mit sich, die in disziplinären Programmen nur teilweise berücksichtigt werden. Der Minor in Data Science an der Constructor University setzt Interdisziplinarität, Vielfalt und ein international geteiltes Expertenwissen und Verständnis in die Tat um. Unsere Student*innen erhalten eine solide Grundlage in diesem aufstrebenden Bereich, die sowohl technische als auch nicht-technische Aspekte abdeckt. Mit einem Schwerpunkt auf Online- und asynchronem Lernen steht der Minor in Data Science Studenten*innen aus fast allen Constructor University Bachelor Programmen offen.
Besondere Merkmale / USPs:
Der kleine Campus der Constructor University mit seinem breiten Spektrum an Disziplinen, darunter Sozialwissenschaften, Naturwissenschaften, Ingenieurwissenschaften und Computer Science, bietet reichlich Gelegenheit für gemeinsame und interdisziplinäre datengetriebene Projekte. Der Minor in Data Science bietet den Studenten*innen einen natürlichen Weg zu den internen Programmen Data Engineering (DE) und Data Science for Society and Business (DSSB). Durch die Förderung der Zusammenarbeit der Constructor University mit Partnern aus dem akademischen Bereich, der Industrie und der Wirtschaft eröffnet Data Science neue Möglichkeiten für unsere Student*innen.
Asynchrones Lernen wird durch Online- und hybride Kursformate gefördert, um individuellen Präferenzen und heterogenem Fachwissen gerecht zu werden. Theorie und Anwendungen werden in Kursen integriert, die Vorlesungen mit praktischen Übungen und Forschungsprojekten kombinieren, um das Verständnis durch Eintauchen zu vertiefen. Ein innovativer Lehransatz wechselt flexibel zwischen diesen Formaten und passt die Ausbildung an eine persönliche Erfahrung an.
Zielgruppen:
Der Minor in Data Science richtet sich an Student*innen aller Fachrichtungen, die an quantitativer wissenschaftlicher Analyse, Interpretation und Entscheidungsfindung interessiert sind. Es gibt keine expliziten Voraussetzungen, aber eine solide Grundlage in Mathematik ist hilfreich. Volle Synergie innerhalb der Nebenfachoption für alle Bachelor-Studierenden in allen Programmen, mit Ausnahme der Programme, die in ihrer curricularen Struktur ein Nebenfach ausschließen oder nur bestimmte Nebenfächer unterstützen (derzeit IEM, ECE und RIS).
Qualifikationsziele:
Der Minor in Data Science bietet eine zusätzliche interdisziplinäre Qualifizierung und Ausbildung in universell anwendbaren digitalen Kompetenzen für Student*innen fast aller Studiengänge. Student*innen, die einen Minor in Data Science absolvieren, sind gut vorbereitet für Chancen auf einem florierenden Arbeitsmarkt oder für ein erfolgreiches wissenschaftliches Studium in vielen dynamisch wachsenden Forschungsfeldern.
Dauer des Programms:
Vier Semester.
ECTS-Punkte:
30 ECTS
Datum des Beginns:
Fall 2022
3C Struktur mit Nebenfach Data Science:
Das Undergraduate-Minor-Programm Gesellschaft, Medien und Politik (SMP) integriert die Sozialwissenschaften, die notwendig sind, um die zentralen Herausforderungen unserer globalisierten Welt in einem digitalisierten Kontext zu bewältigen. Unsere Student*innen sind Führungspersönlichkeiten von morgen, die lernen wollen, etwas zu bewegen. Sie wollen gesellschaftliche Probleme verstehen, über mögliche politische Lösungen nachdenken und lernen, wie sie Medien nutzen können, um Veränderungen anzustoßen. Wir bereiten die Student*innen darauf vor, eine interdisziplinäre Perspektive bei der Lösung von Problemen im realen Leben anzuwenden und die erworbenen Medienkompetenzen in beruflichen Kontexten zu nutzen.
Beschreibung
Soziologie, Medienwissenschaft und Politikwissenschaft werden aus einer problemlösungsorientierten und studierendenzentrierten Perspektive vermittelt. Das Nebenfach befähigt Student*innen, praktische Erfahrungen mit Medien, sozialer Intervention oder wissenschaftlicher Forschung zu sammeln. Die Student*innen werden befähigt, Probleme in ihrem Umfeld anzugehen, indem sie ihr Wissen und ihre Fähigkeiten in der direkten Praxis anwenden. Sie lernen ihr soziales Umfeld auf Exkursionen kennen, diskutieren politische Rahmenbedingungen und Lösungsansätze für soziale Fragen und lernen, mit dem geschickten Einsatz digitaler Medien für ihre Initiativen zu werben, zum Beispiel durch die Produktion eigener Videos oder Animationen. Innovative Formen der Bewertung ermöglichen es ihnen, diese Formen der Aktivität in den Lehrplan zu integrieren.
Student*innen mit dem Nebenfach SMP haben die einmalige Chance, ein breites Spektrum an Medienkompetenz zu erwerben. Sie werden von unserem Medienteam professionell angeleitet und von unserem SMP Media Center mit der notwendigen technischen Ausrüstung ausgestattet. Die gesamte Grundausstattung für Medienprojekte, sei es Video, VR oder Animation, Grafikdesign, kreatives Schreiben oder Podcasts, steht unseren Student*innen im SMP Media Center zur Verfügung.
Konzept des Nebenfachs Gesellschaft, Medien und Politik:
Eine solide Grundausbildung in den beteiligten Disziplinen und eine intensive Auseinandersetzung mit quantitativen und qualitativen Methoden ermöglichen es den Student*innen, in forschungsorientierten Seminaren praktische Erfahrungen mit wissenschaftlich-empirischer Analyse zu machen. Darüber hinaus unterstützt das SMP Media Center die Initiativen der Studenten*innen zur Entwicklung kreativer Fähigkeiten im Bereich der digitalen Medien, sei es die Erstellung von Videos, Animationen, Podcasts, Vlogs oder Blogs. Das Medienzentrum stellt ihnen die nötige professionelle Beratung und Ausrüstung zur Verfügung, und das Programm unterstützt Medienprojekte (Medienprodukte) als konkrete Form der Bewertung, so dass Studenten*innen mit einem SMP-Nebenfach die Möglichkeit haben, praktische Medienkompetenzen zu entwickeln.
Besondere Merkmale / USPs:
Das Nebenfach SMP trägt dazu bei, dass die Studierenden zu sozial verantwortlichen Führungskräften werden, weil sie über eine ausgeprägte Kritikfähigkeit verfügen und darin geschult sind, gesellschaftliche Probleme in einem globalen und digitalen Kontext anzugehen. Die disziplinäre Ausbildung stattet sie mit den Werkzeugen aus, die in diesem Zusammenhang am wichtigsten sind. Ein Studium im Nebenfach SMP eröffnet Karrieremöglichkeiten in den Medien, bei Nichtregierungsorganisationen, in der öffentlichen Verwaltung, in der Gemeindeentwicklung, bei internationalen Hilfsorganisationen, in internationalen Unternehmen, im Kultursektor, in der internationalen Jugend- und Sozialarbeit, im Fundraising und in vielen anderen Bereichen.
Unsere Erfahrung zeigt, dass Absolventen des SMP-Majors erfolgreiche Karrieren in Start-ups und Nichtregierungsorganisationen sowie in großen Unternehmen gemacht haben; sie sind an die renommiertesten akademischen Einrichtungen der Welt gewechselt, einige von ihnen haben beeindruckende Karrieren in der Wissenschaft entwickelt, während andere ihre eigenen Unternehmen gegründet haben. Wir sind überzeugt, dass das Nebenfach SMP zu einer erfolgreichen Karriere beiträgt, denn kreative Problemlösungen, die Fähigkeit, aus einer breiteren Perspektive zu urteilen, und die Fähigkeit, über den Tellerrand hinauszuschauen, sind Fähigkeiten, die in allen Führungspositionen sehr gefragt sind.
Zielgruppe:
Das Nebenfach SMP ergänzt eine Vielzahl von Studiengängen um eine wertvolle Ausbildungsschiene. Zum Beispiel fügt SMP für den ISCP-Hauptfachbereich eine Perspektive auf den breiteren gesellschaftlichen Kontext hinzu, während es für Studenten*innen des IRPH die breite historische und globale Perspektive um einen Fokus auf eher zeitgenössische Themen erweitert. Studenten*innen der GEM und IBA mit einem stärkeren Sinn für soziale Verantwortung oder einem gewissen Interesse an sozialem Unternehmertum werden SMP als wertvolle Ergänzung zu ihrem Studium empfinden. Student*innen der School of Science oder der School of Computer Science & Engineering Programme können ebenfalls sehr von einem Nebenfach SMP profitieren.
Die Risiken und Chancen der Technologie nehmen exponentiell zu - und mit ihnen wird die politische Debatte über ihre Regulierung immer akuter. Gleichzeitig ist der Bedarf an mediatisierter und visualisierter Kommunikation von Wissenschaft und Technik zu einem zentralen Punkt dringend benötigter Qualifizierung auf allen Arbeitsmärkten geworden. Der Studiengang SMP ist daher von besonderem Interesse für Student*innen, die sich für die gesellschaftlichen Implikationen, Chancen und Risiken der Technologien, mit denen sie arbeiten, interessieren, für Student*innen, die sich für die politischen Rahmenbedingungen und Regulierungen oder die gesellschaftlichen Folgen ihrer Disziplinen interessieren, sowie für Student*innen, die die immense Kraft der Mediatisierung und Visualisierung von Wissenschaft und Technologien für ihre berufliche und akademische Zukunft nutzen wollen.
Qualifikationsziele:
Das Nebenfach SMP ist interdisziplinär angelegt und vermittelt kritische Kenntnisse der Soziologie, Medienwissenschaft und Politikwissenschaft. Der Fokus liegt auf aktuellen gesellschaftlichen, medialen und politischen Fragestellungen und deren praktischer Bearbeitung, sei es auf globaler oder lokaler Ebene. Das Lernen ist forschungs- und problemorientiert. Die Student*innen werden ermutigt und befähigt, die erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse im praktischen Kontext von Forschung und/oder gesellschaftlichen Fragen anzuwenden. Wenn sie es wünschen, können sie auch praktische Medienkompetenzen erwerben, indem sie mit professioneller Unterstützung der Mitarbeiter des SMP-Medienzentrums konkrete Medienprodukte entwickeln und die Ausrüstung nutzen. Der SMP-Nebenfachstudiengang ist ähnlich aufgebaut wie andere sehr erfolgreiche Programme, z.B. Sozialwissenschaften - "Medien, Politik, Gesellschaft" an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf.
Dauer des Programms:
Vier Semester.
ECTS-Punkte:
30 ECTS
Datum des Beginns:
Herbst 2023