Constructor University und Royal University of Bhutan unterzeichnen strategische Absichtserklärung für digitale Bildung und globale Kooperation

Die Constructor University und die Royal University of Bhutan (RUB) haben offiziell eine strategische Absichtserklärung (Memorandum of Understanding, MoU) unterzeichnet. Diese Vereinbarung, die am 14. Mai besiegelt wurde, legt den Grundstein für eine breit gefächerte internationale Zusammenarbeit mit dem Ziel, die globale, digital unterstützte Hochschulbildung voranzutreiben. Im Mittelpunkt dieser Partnerschaft steht die Unterstützung beim Aufbau des digitalen Bildungsumfelds der RUB durch modernes hybrides und kombiniertes Lerndesign (Blended Learning), digitale Pädagogik und gezielte Initiativen zur Weiterbildung von Lehrkräften. 

An der feierlichen Unterzeichnung nahmen führende Persönlichkeiten beider Institutionen teil. Zur Delegation der Royal University of Bhutan gehörten Vizekanzler Dasho Chewang Rinzin, Dalston Pung, Präsident des Gedu College of Business Studies, und Frau Karma Tshering. Die Constructor University wurde durch Kanzler Turgut Tülü, Provost Dr. Frazer Cairns, Ahmet Aydın, Vizepräsident für Wachstum und Engagement und Prof. Dr. Cagrı Bulut, Interimsdekan der School of Business, Social and Decision Sciences an der Constructor University sowie weitere Verwaltungsmitarbeitende und Fakultätsmitglieder vertreten.  

Dr. Frazer Cairns betont die strategische Bedeutung der neuen Allianz: „Diese Zusammenarbeit stärkt die tiefen und wertvollen Verbindungen der Constructor University mit Bhutan und der Royal University of Bhutan. Gemeinsam schlagen wir eine Brücke für den globalen Wissensaustausch.“  

Die Vereinbarung sieht einen intensiven Austausch von wissenschaftlichem Personal, Forschenden und IT-Support-Mitarbeitenden vor, um gemeinsame Lehr-, Forschungs- und digitale Innovationsprojekte voranzutreiben. Auch Studierende werden direkt von der neuen Allianz profitieren, und zwar durch die gemeinsame Entwicklung von Mobilitätsangeboten, einschließlich Auslandssemestern und akademischen Kurzzeitprogrammen. Ein besonderer Höhepunkt der Kooperation ist die gemeinsame Durchführung von hybriden Sommerschulen, wie der geplanten „GNH & Digital Innovation Summer School“, die das Konzept des Bruttonationalglücks (Gross National Happiness) mit digitalem Fortschritt verbindet. Ergänzt werden diese Maßnahmen durch die Entwicklung und Durchführung von Weiterbildungsprogrammen für Lehrkräfte und Fachpersonal, die gemeinsame Forschung und akademische Weiterentwicklung ermöglichen.  

Prof. Dr. Cagrı Bulut betont den langfristigen Charakter der Zusammenarbeit: „Diese Vereinbarung stellt mehr als ein Digitalisierungsprojekt dar. Sie schafft einen Rahmen für eine langfristige Kooperation in den Bereichen Bildung, Forschung, Fakultätsentwicklung, akademische Mobilität und Doktorandenausbildung und schafft so einen Mehrwert für beide Universitäten und ihre Gemeinschaften.“

Mit dieser Vereinbarung setzen beide Institutionen ein starkes Zeichen für eine vernetzte und zukunftsfähige akademische Welt.