Trainingsprogramm für Gesundheitskompetenz und bessere Kommunikation im Gesundheitswesen: Professorin der Constructor University veröffentlicht neues Buch
Damit Patient*innen gut behandelt werden und rasch genesen, ist professionelle Kommunikation im Gesundheitswesen unerlässlich. Doch nicht immer gelingt es dem Fachpersonal, sicher zu kommunizieren. Diese Lücke zu schließen und nachhaltigen Behandlungserfolg sicherzustellen, ist das Ziel eines neuen Buches von Dr. Sonia Lippke, Professorin für Gesundheitspsychologie und Verhaltensmedizin an der Constructor University in Bremen, und Dr. Christina Derksen, Postdoktorandin an der Queen Mary University in London.
„Ich habe so viel erlebt, was ich niemandem wünsche und was so einfach hätte verhindert werden können.“ Diesen Satz hörte Dr. Sonia Lippke in ihrer Forschung immer wieder. Patient*innen, Angehörige und Gesundheitsfachkräfte sind sich einig: der Bedarf für bessere Kommunikation und besseres Verständnis ist riesig. Im Einsatz der Trainings mit Krankenhausmitarbeitenden hat Lippke selbst die Erfahrung gemacht: „Viele Mitarbeitende fühlen sich nicht richtig verstanden, vermissen das Mitmenschliche und den guten Austausch. Unser Training kann dabei helfen, den Alltag wieder mit mehr Freude und Bedeutung zu füllen – das haben uns viele Teilnehmende so auch zurückgemeldet.”
„Gesundheitskompetenz lehren und lernen. Trainingsprogramm für Sozial- und Gesundheitsberufe“ lautet der Titel des im Hogrefe Verlag erschienenen Buches. Es ist das erste interdisziplinäre Schulungsprogramm für Mitarbeitende im Gesundheitswesen im deutschsprachigen Raum, das auf Studienergebnissen beruht und international erprobt wurde. Die Ansätze entsprechen aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen, ihre Wirksamkeit wurde in Kliniken in Deutschland nachgewiesen.
Neben wissenschaftlichen Hintergrundinformationen bietet es vor allem in der Praxis bewährte Schulungsmaterialien, die konkrete Fähigkeiten und Handlungsabläufe für den Alltag vermitteln. Sie können direkt in Trainings, Fort- und Weiterbildungen eingesetzt werden, und vermitteln Kenntnisse zu Kommunikation, Gesundheitskompetenz und Patient*innensicherheit . Zusatzmaterialien stehen auch digital zur Verfügung, sie sind in der Mediathek des Hogrefe Verlags nach dem Erwerb des Buches abrufbar.
Wissenschaftlicher Kontakt:
Dr. Sonia Lippke | Professorin für Gesundheitspsychologie und Verhaltensmedizin
slippke@constructor.university | Tel.: +49 421 200-4730
Über Constructor University:
Die Constructor University wurde 2001 gegründet und ist eine führende, englischsprachige, private Campus-Universität in Bremen. Mit ihrem interdisziplinären Ansatz, einer fortschrittlichen digitalen Lernumgebung sowie akkreditierten Programmen fördert sie kritisches Denken und vermittelt den Studierenden Kenntnisse und praktische Fähigkeiten für den Aufbau erfolgreicher Karrieren. Studierende werden befähigt, Lösungen für die dringendsten Herausforderungen unserer Zeit zu finden.
Die Universität bietet Mentoring von hochkarätigen Professor:innen und Branchenexpert:innen, schafft Synergien und fördert einen unternehmerischen Ansatz. Zu den Kooperationspartner:innen gehören das Constructor Institute in Schaffhausen (Schweiz), Carnegie Mellon, die National University of Singapore, die Universität Genf sowie Unternehmen wie JetBrains und ChemDiv.
Vielfalt und Internationalität sind das Herzstück der Constructor University. Studierende aus über 110 Nationen bilden hier eine lebhafte, eng verbundene Gemeinschaft und genießen ein aktives Campusleben. Professionelle Netzwerke, Clubs sowie akademische Beratung leisten einen entscheidenden Beitrag zu ihrer persönlichen und akademischen Entwicklung.
Forschungsprojekte der Universität werden von der Deutschen Forschungsgemeinschaft, dem EU-Rahmenprogramm für Forschung und Innovation sowie von weltweit führenden Unternehmen gefördert.
Das erweiterte Ecosystem von Constructor Knowledge umfasst die Constructor University in Bremen und das Constructor Institute in Schaffhausen (Schweiz). Es stellt eine Reihe von Bildungsdienstleistungen und -werkzeugen zur Verfügung, sowohl analog als auch online. Darüber hinaus werden Beratungs- und strategische Dienstleistungen für Bildungskunden in den Bereichen Studierendenrekrutierung, Kommunikation und Marketing angeboten.